Ante la ausencia de una didáctica en el país, este libro propone un método: la enseñanza de la redacción concebida como un proceso integrador de las operaciones básicas necesarias –de las más simples a las más complejas– para la realización de diferentes tipos de escritos.
Siguenos
Domínguez Ferrer, ...
Concepción Bados ...
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DOLORES MARTINEZ